Písomky / DÚ
- Po16. 03.
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prečítať s. 16 v Šlabikári, dopísať s. 25 v zošite Písanie. Chýbajúci: Šlabikár s. 17, zošit Písanie s. 24.
2.A·domáca úlohaMatematika:DÚ: PZ 15/1,2
2.A·domáca úlohaPrvouka:DÚ PZ 44/3b, 46/3
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:DÚ: dopísať poučku, tvrdé spoluhlásky str. 11
2.A Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:Kontrolný diktát (de,te,ne,le/di,ti,ni,li) - v prílohe je priložené niečo na precvičovanie
3.A·domáca úlohaMatematika:Geometria str.2/4
5.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:36/1 - určiť rod, číslo a pád prídavných mien + vedieť teóriu
5.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:36/1 - určiť rod, číslo a pád prídavných mien + vedieť teóriu
5.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Precvič si do / does na tejto stránke
6.A·domáca úlohaBiológia:Päťminútovka - jendnbunkové organizmy
6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ, str. 41/9,10,11
6.B·domáca úlohaMatematika:Dokončiť príklady zaokrúhľovanie. V pondelok písomka číselná os, porovnávanie a zaokrúhľovanie desatinných čísiel.
6.B 2. Skupina·domáca úlohaKomunikácia v AJ:SZ str. 28 (čítanka) päťminútovka
7.B·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha z 13. Mar 2026
7.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Nabudúce kontrolný diktát, posielam cvičný z hodiny :) Za oknom poletujú snehové vločky a v televízii beží film o ľuďoch z inej dimenzie. Spomínam na letné dni a prenosy z cyklistických pretekov. Mojím najväčším favoritom bol náš cyklista Peter Sagan. Neúnavne som fandil aj jeho tímu. Je to športovec, ktorý si získal sympatie nielen domácich fanúšikov. Po neúspechu na olympiáde som tipoval, že do ďalších pretekov dá maximálne úsilie. To je preňho typické. Peter nesklamal a jeho dynamický výkon priniesol historický rekord. Ako prvý cyklista získal trikrát po sebe zlatú medailu v kategórii profesionálnych jazdcov. V cieli ho už čakali novinári so zapnutými diktafónmi. Opäť sa ocitol v epicentre záujmu. Na Slovensku znova vyvolal hystériu a stal sa témou nejednej diskusie. Už dnes je legendou, ktorá sa určite dostane aj do encyklopédií.
7.B 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Mať dokončený projekt jednu aj druhú stranu. Na zadnej strane mať napísané vety, ktoré sme si spolu napísali v škole. Vedieť projekt odprezentovať naspamäť po nemecky. Skúšanie 16.3.
8.A·domáca úlohaBiológia:Na každú vlastnosť živých sústav uviesť príklad. Riešenie nahrajte sem:- Ut17. 03.
1.B·domáca úlohaMatematika:Chýbajúci: PZ s. 63
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prečítať si s. 18 v Šlabikári, dokončiť s. 27 v zošite Písanie. Chýbajúci: Šlabikár s. 19, zošit písanie s. 26 a 27.
2.A·domáca úlohaMatematika:Papier: PRÍKLADY - jeden stĺpec na + a jeden na - Pre chýbajúcich: PZ 14/2,3,4,5
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ 12/3c Pre chýbajúcich SJL: PZ 12/1,2,3 Čítanie: Moja knižnica s. 28 - pekne čítať báseň (Doniesť svoju knižku, kto si ešte nedoniesol a chce/môže.)
2.A·domáca úlohaTriednická hodina:DÚ:
3.A 1. skupina·Kratučký testíkAnglický jazyk:PZ str.128 slovíčka sa naučiť písať
3.A 2. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Vedieť slovíčka UNIT 8 (učebnica + dopísané priebežne na hodinách). Pre chýbajúcich: tvorili sme otázky a odpovede podľa obrázkov. Niektoré aj písomne. (viď foto)
5.A·domáca úlohaMatematika:Pz14/6
5.B·domáca úlohaMatematika:Pz14/6
6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Naučiť sa, čo sú to zámená, rozdelenie, vedieť určiť osobné základné/privlastňovacie
6.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:46/2- písomne
7.A·domáca úlohaBiológia:Dobrovoľná domáca úloha - vytvoriť model pľúc (napr.: )
7.A·domáca úlohaMatematika:PZ str. 47/cv.1
7.A·domáca úlohaNemecký jazyk:Dokončiť mini projekt doma. Na zadnú stranu napísať vety po nemecky a dotvoriť / upraviť stanu. Naučiť sa to, vedieť naspamäť predstaviť svojho kamaráta/ kamarátku.
7.B·domáca úlohaTriednická hodina:Na budúcu hodinu si aktivitu Dominika a Ema
8.A·domáca úlohaChémia:Päťminútovka - chemické vzorce halogenidov
8.B 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:naučiť sa farby + slovná zásoba k nim- St18. 03.
2.A·domáca úlohaMatematika:PZ 16/1 Pre chýbajúcich: U 51/3,7 a 52/19 slovne; PZ 15/3,4,5
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ 13/6b) Pre chýbajúcich: PZ 12/4,5 a 13/6a) Čítanie: dobrovoľná - zistiť a napísať do zošita, čo sú javajky Pre chýbajýcich: ČÍTANKA s. 33 - prečítať + 34/3
3.A·domáca úlohaMatematika:PZ 15/1
6.B·domáca úlohaMatematika:Dokončiť všetky úlohy na sčítavanie ds-do piatka.
6.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Vypracuj pracovný list
7.A·domáca úlohaMatematika:PZ str. 47/2,3,4 dokončiť
8.A 2.skupina·domáca úlohaInformatika:Canva - AI v pozadí
8.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Napis do zošita dátumy ako sa vyslovujú : 17.6.1980 2.2. 2001 30.5. 1905 3.11. 2026 22.7. 1945 + English stories : str. 8( prečítať , vypísať nové slovka )+ vypracovať 9/1- Št19. 03.
1.B·domáca úlohaMatematika:Chýbajúci: posledná strana v PZ
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prečítať si s. 20 v Šlabikári, zošit písanie s. 30 - prvé 4 riadky, Chýbajúci: zošit Písanie s. 28 a 29
2.A·domáca úlohaPrvouka:Dokončiť PZ 47/1 Pre chýbajúcich: 47/Zápisník cestovateľov + robili sme zvieracie rodinky domácich zvierat (vedieť pomenovať samca, samicu, mláďa)
2.A Celá trieda·PísomkaPrvouka:Včely
3.A·domáca úlohaPrírodoveda:Naučiť sa str.44
3.A 1. skupina·Kratučký testíkAnglický jazyk:PZ str.128 slovíčka sa naučiť písať
3.A 2. skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovať slovíčka, tvorenie otázok a odpovedí. Pre chýbajúcich: Niektoré vety sme aj písali (viď foto)
6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:52/1a,b
7.B·domáca úlohaBiológia:Písomka - pohybová a tráviaca sústava- Pi20. 03.
1.B·domáca úlohaMatematika:Pracovný list - úlohy 4,5,6
1.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár s. 21 - prečítať si. Chýbajúci: Šlabikár s. 22, zošit Písanie s. 31 a 32.
2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Bodkin zošit s. 2 alebo s. 8 (kto chce, môže aj obidve) Čítanka: s. 35 prečítať + napísať názov krajiny
3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ str.20/3
5.A·domáca úlohaAnglický jazyk:Prelož vety v zošite
5.A·domáca úlohaMatematika:PZ 12/29, 30
5.B·domáca úlohaMatematika:PZ 12/29, 30
5.B 1. Skupina·domáca úlohaKomunikácia v AJ:19/1 - nezabudni pridať k slovesam -ing príponu
6.A·domáca úlohaBiológia:Päťminútovka - mnohobunkové organizmy
6.A·domáca úlohaGeografia:Zo str.64 zaznačiť do mapy Ázie,ktorú ste dostali rieky. Mapu si dajte do obalu, nech sa Vám nezničí. Naučiť sa prvé dve témy z Ázie. Pri učení sa pracovať s mapami, ktoré sú v uč. na str. 52 a 56. Skúšam
6.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:opakovať si čískovky a ich pravopis
6.B·domáca úlohaBiológia:Dobrovoľná dú. Nájsť a nahrať fotografie minimálne troch druhov nekvitnúcich rastlín (machy, paprade, prasličky). Do nedele do 20 00.
6.B·domáca úlohaBiológia:nezabudnúť si priniesť PL o koreni
6.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Test - prídavné mená
7.A·domáca úlohaInformatika:Canva - AI
7.A Celá trieda·ProjektTechnika:Technický výkres - postupujte podľa pokynov v prílohe
7.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Projekty budúcu hodinu - Martin B., Sárka K., Dominik H.
8.B 2. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:U5 test
8.B 2. Skupina·domáca úlohaInformatika:Canva - AI
8.B 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Slovná zásoba 65-67
9.A 1.skupina·PísomkaAnglický jazyk:L5 test